Mari Sekolaaaaah :D
Peduli amat dengan peluluhan huruf k, t, s, p! Gak penting juga antonim dan sinonim. Menarik apanya dari konjungsi? Tapi toh, saya tetap duduk dengan mata terkantuk-kantuk mendengar dosen berceloteh tentang hierarki gramatika, linguistik! Mencari-cari tulisan sastrawi di perpustakaan yang sampulnya robek dan debu setumpuk yang sukses bikin batuk dan gatel-gatel. Bergadang sampai subuh untuk makalah yang revisi untuk kesekian kalinya. Berdesakan di bus yang gak ada matinya!
“Ngapain masuk Pendidikan Sastra dan Bahasa Indonesia? Kenapa gak Inggris atau Perancis gitu?” Simple, waktu SMA saya pernah juara dua baca *cuma baca doang* cerpen. Selain itu, praktek pidato saya okeh, drama dari SD, SMP, SMA, dapat tepuk tangan meriah, dan saya maunya jadi guru Bahasa Indonesia, bukan Inggris atau Perancis
.
Apa saya menikmatinya? Gak juga. Di beberapa bagian, enggak sama sekali malahan. Saya gak bersahabat sama sastra. Buku sastra Indonesia kebanyakan patriarki, menindas feminis! Bahasanya ribet, gak to the point. Sebenernya mah, saya gak terlalu suka baca buku =P. Sejarah dan teori sastra bikin ngantuk. Meskipun demikian, saya belajar untuk mencintai sastra. Saya harus mencintainya!
Dan walah, teori pendidikan ngebosenin. Tapi harus update untuk isu-isu pendidikan. Debat dan diskusi tentang bobroknya sistem belajar dan mengajar. Saya ditempa jadi guru yang profesional, dan canggih *baca: mutakhir*. Profesional? Bikin silabus (rencana pengajaran) ajee revisi empat kali. Wakakakakak!
Dan, miris juga karena bakat sastrawi temen-temen saya okeh-okeh bangeeet! Apresiasi sastranya, teorinya, tulisan-tulisannya, makalahnya, wow! Sastra, pendidikan, bahasa, dari berbagai segi, mereka tuh bikin saya pengeeeeen bisa kayak gitu =P.
Saya tidak pernah lupa, saat nama saya tercantum di koran, lulus SNMPTN untuk jurusan yang saya geluti sekarang di UNJ. Orang tua saya sama sekali gak ngasih selamat, mereka mau saya masuk UI. Perasaan saya? Langsung ngambek lah *hehe*. Setelah itu, barulah mereka memberi selamat. Tapi kata-kata ortu masih terngiang, saya harus seperti kayak-kakak saya, saya harus pintar, saya harus dikirim ke luar negeri seperti mereka, begini, begitu. Apa yang harus saya lakukan?
Saya mengetuk pintu bertuliskan UI. Menggedor, menggebrak, tapi gak kebuka. Walaupun saya gak tau pasti untuk apa saya ambil jurusan Psikologi dan Tata Niaga UI, pokoknya yang penting masuk UI. Ujian masuk perguruan tinggi yang pertama berjudul UMB, saya gak lolos. Akhirnya banting stir ngambil IPS (saya jurusan IPA) di ujian masuk SNMPTN. Pilihan terakhir yang baru saya pilih di ruang BK (Bimbingan Konseling, tempat daftar perguruan tinggi) untuk SNMPTN adalah jurusan yang saya geluti sekarang
.
Apa ini untung-untungan? Gak sama sekali! Meskipun banyak orang yang bertanya, mau jadi apa saya nanti dengan pendidikan yang saya ambil, gak perlu diambil hati. Yang saya angankan, nanti, ya nanti, saya akan menjadi pendidik yang mengasihi anak-anak murid saya. Sambil menulis, musikalisasi puisi dengan gitar, hal-hal yang menyenangkan buat saya, adalah hari yang saya jalani dan nantikan. Kenyatannya, walau beberapa hal membuat saya bosan dan lelah, saya tetap menikmati bagian yang lain. Debat, pidato, musikalisasi puisi yang menggelikan. Di tempat mana lagi satu kelas bikin seminar yang pembicara, pantia, peserta, pencari dana, adalah saya dan teman-teman saya sendiri? Saat ini, saya ingin sekali menikmati semua bagian, mata kuliah yang membosankan, makalah yang bikin repot, bus yang laris manis, teman-teman yang asyik, dosen yang ganteng, mata kuliah yang bikin semangat, semuanya, jadi satu paket yang benar-benar saya nikmati dan syukuri.
Saya ingin, menjalani panggilan hidup saya dengan seratus milyar semangat. Saya ingin jadi pendidik yang menjadi berkat. Saya ingin bekerja bukan demi uang, tapi karena saya menikmati dan mencintai pekerjaan itu, karena saya rindu panggilan itu genap.
Kalau dipikir, bagaimana mungkin saya bakal kangen dengan masa kuliah saya? Sekarang udah harus mikirin skripsi, menjelajah ke sekolah-sekolah bagiin kuesioner. Belum lagi suasana rohani yang kering kerontang di kampus (walaupun teman-teman saya asyik sekaliii, tapi saya adalah minoritas). Tapi, saya akan kangen! Pasti! Jadi nikmati saja, syukuri. Hari-hari depan adalah hari yang berkemenangan, damai sejahtera.
Ah, setelah dua bulan libur semester, tanggal 30 Agustus masuk kuliah lagi
. Semangaaaaat!!!! ^^. Untuk itulah tulisan ini saya buat, untuk mengingat, betapa saya mencintai hari-hari yang Tuhan rancangkan dalam hidup saya. Terlepas dukungan maupun kata-kata yang membuat lutut saya lemas, saya harus bersemangat! Ini bukan demi kertas sakti (baca: Ijazah), tapi ini demi Dia, yang tercinta ^^.
Cerita penutup: Di dunia kodok, sedang terjadi perlombaan yang sangat seru!! Para kodok yang (terlatih dan tidak terlatih) berlomba untuk menaiki menara yang sangat tinggi. Para penonton riuh rendah, bersorak, mengutuk, di pinggir garis batas perlombaan. Saat para kodok mulai naik, sorakan yang bercampur kutukan, menjadi satu suara yang menjatuhkan. Ya, para penonton mulai sehati untuk membuat para peserta lomba patah arang. “Kamu gak bakal bisa naik ke atas”. “Kalian adalah para kodok yang lemah!!”. “Booooo!!” “Wuuuuu”. Para peserta lomba mulai kehilangan semangat, satu persatu mulai jatuh dari menara yang mereka naiki. Peserta yang jatuh, juga mengutuki peserta yang masih berusaha untuk naik. Dan jatuhlah semua peserta lomba, kecuali satu… Satu kodok berhasil naik ke puncak menara!! Bagaimana bisa? Ternyata, kodok itu tuli.
Selamat datang kembali, ev! Selamat datang di kampus gersang, kampus dengan banyak orang-orang menyebalkan. Tutup saja telingamu untuk kata-kata yang menusuk-nusuk waktu bergadangmu. Selamat datang, ev! Selamat datang di hari penuh harapan. Di kampus yang menyenangkan. Bersama Tuhan, selamat meraih impian!! ^^.
tukangbakmi 8:30 pm on August 28, 2010 Permalink |
Kalo diinget2..mungkin salah satu alasan gw masuk dunia tulis menulis karena waktu SMA gw sering dihukum bikin karangan pake bahasa inggris? kenapa dihukum? kaga bikin PR….^^
Tapi karangan itu terus dibacain guru gw dan dapet respon yang cukup lumayan di kelas ( paling ngga ga ada yang lempar tomat atau bakar ban…)
Atau mungkin karena sejak SD kalo bikin karangan pasti panjang lebar dan dapet nilai bagus ( gw curiga guru gw ga pernah baca karangan gw,cuman liat panjangnya doang langsung kasih nilai bagus )yang di kemudian hari gw sesali karena sekarang kalo nulis terpaksa harus disingkat abis2an berhubung kalo nulis di blog itu (apalagi tulisan rohani), jarang ada yang mau baca cerita yang lebih dari 2 paragraf…
Sastra Indonesia yang gw baca cuman Pramoedya, itu pun karena pas waktu gw kuliah tu buku masih dilarang terbit jadi gw penasaran pengen baca. Dan kebetulan di perpus kampus ada bukunya dalam bahasa Inggris yang diterbitin di Australia, Bumi Manusia,Anak Semua Bangsa,Rumah Kaca.
Sebenernya gw mau komen apa yah?Panjang lebar nulis pula…
Sebenernya karena ga ada kerjaan aja sih..sekarang jam 3 pagi, ga bisa tidur tapi jam 5 harus siap2 ke gereja..jadilah minum kopi sambil brosing dan baca artikel si epi ( ..yang lebih dari 2 paragraf !!)
Masih 1.5 jam lagi sampe jam 5….mungkin gw akan memberanikan diri membaca cerita si Tomboi…atau mungkin lanjutin nonton House season 6…
riuw 6:06 am on August 29, 2010 Permalink |
welcome to campus again darling..
Bersenang2lah di kampus, nikmati proses’a Tuhan sblm kamu menyandang gelar sarjana n menjadi ibu guru yg cantik&gaul.. Krn suatu saat sewaktu dirimu sdh jd alumni UNJ, engkau akn mw mengangis liat kampus yg sdh mengajarkan kamu trutama pelajaran soal “ap arti’a hidup ini”
once again selamat yah saayaaanng..
lunniey 5:51 am on August 30, 2010 Permalink |
ya ampun komin, ntu mah bukan komen .. tapi bikin postingan sendiri xD
Kaya gua nih kalo bikin komen…
Waktu sekolah dulu kayanya gua gak pernah dapet pengalaman yang baik dgn pelajaran b.ind maupun guru2nya…
Dimulai pas SD, jaman dulu kalo ujian b.ind pasti selalu ada bagian mengarangnya. Dan gua Benciiii banget kalo suru ngarang >,< tiap kali disuru ngarang, 75% waktu yang diberikan gua gunakan utk mikir mo ngarang cerita apa dan 25% selanjutnya gua gunakan utk terburu2 ngarang dengan tema yang selalu sama — Berlibur Ke Rumah Nenek (atau kadang utk variasi diganti ke rumah paman -,-")
Buat gua menulis adalah pelajaran yang menyiksa, selain karena gua gak punya kreativitasa dalam mengarang, gua juga emang gak suka nulis (secara harfiah – menggoreskan tinta ke kertas menggunakan tangan)
Pss SMP, sedikit lebih lega, karena pas ujian kayanya udah gak ada lembar mengarangnya, paling lembar essay duank.. Tapi pas SMP gua pernah dijewer sama guru b.ind sampe kuping berdarah (jewernya pake kuku boo!!) cuma gara2 gua dikira ngobrol pas lagi pelajaran membaca, temen gua waktu itu suru baca wacana, nah gua ribut sama temen sebangku gua, padahal ntu bukan ngubrul, orang gua lagi nanya "itu bacanya udah sampe mana sih?" temen gua juga gak tau, eh nama gua disebut buat lanjutin baca.. lah bengong aja gua… dijewer deh -,-" semena2 bgt kan tu guru?????
Pas SMA mungkin ini kejadian yang paling menohok, pas kelas 2 gua dpt guru b.ind yang naujubile ngajarnya gak pernah sekalipun nyambung.. bayangin aja,, bukannya jelasin perbedaan antara paragraf deskripsi sama paragraf narasi, dia sibuk ceritain suaminya yang jadi atase di luar negeri ato gak cerita kalo ngerebus mie instan, aer rebusannya jangan dimakan, apa hubungannya???? Tapi bukan itu masalahnya, yang paling bikin gua nangis darah adalah pas ulangan seenaknya dia ngasi nilai pake sistem "Suka2" kalo dia suka sm anaknya dikasih 8 apa 9 (dia sama sekali gak ngoreksi tu ujian) sementara gua, yang dah panjang lebar nulis 2 halaman folio dikasih 6!!! gimana gua gak protess!!
wlpun akhirnya sih, kejadiannya berakhir bahagia krn guru itu terbukti tdk kredibel dalam mengajar, jadi dikuarin deh
Eniwei ep.. menurut gua, kenapa gua sama sekali gak suka pelajaran b.ind pas sekulah, itu karena gua selalu ketemu sama guru2 yang gak terlalu mencintai pekerjaannya. Tapi mungkin kejadiannya bakal beda kalo orang kaya lo jadi guru b.ind.. Lo pasti bakal bisa menularkan rasa cinta lo dalam bidang menulis ke anak2 murid lo. Pokoknya terharu banget dah gua, krn ternyata Indonesia punya calon pendidik berkualitas macem lo :')
Semangat Eepp!!! Rakyat Indonesia membutuhkanmuuu T.T
tukangbakmi 10:28 am on August 30, 2010 Permalink |
Ya ampun lun…komen kok cuman seujung kuku kaya gitu? Itu mah harusnya di tweet aja, niat ga sih komen ? Komen tuh kaya gini harusnya….
Sebenernya apa yang gw pelajari dari jaman SD ampe jaman kuliah di mata pelajaran bahasa Indonesia yah? kayanya yang gw inget cuman S-P-O ama majas, terus sejarah pengarang ini/itu masuk jaman dan aliran mana . Guru2 yang ngajar pun ga ada yang berkesan dan rata2 ya cuman ngajarin teori aja…kaga pernah mereka ngajar langsung soal cerita sastra Indonesia misalnya. Lah..cerita Siti Nurbaya ama Datuk maringgih aja gw tau dari pelem seri di tipi ( Nopia kolopaking kan yang maen? )
Sastra Indonesia yang gw tau jaman itu cuman Lupus-nya Hilman..gw masih baca tuh seri ampe jaman Drakuli temennya Lupus yang tinggal di kuburan itu.
Gw baru mulai tertarik ama yang namanya sastra ( sebelonnya cuman hobi baca komik doang )justru pas masa kuliah, dan sayangnya bukan sastra Indonesia tapi sastra Inggris. Gara2nya ? pacar gw waktu itu sastra Inggris dan gw banyak maen di perpus sastra…lebih sering gw maen di perpus sastra daripada di perpus gw sendiri,perpus Teknik. Selain emang perpus sastra lebih terang dan cerah,perpus Teknik isinya cowo semua…..jarang ada cowo teknik yang maen ke daerah perpus sastra ( prestasi membanggakan tuh gw maen di perpus sastra ^^ )…balik lagi ke soal sastra….karena emang awalnya hobi baca, sambil ngisi waktu ya gw baca buku. Dan karena perpus emang dipake buat belajar dan bikin tugas,gw sering ikut dengerin omongan anak sastra dan tertarik ama yang didiskusiin. Walopun terkadang mereka bahas tekniknya,tapi seringnya yang mereka bahas isi ceritanya ato sejarahnya.
Eniwei..gw ga suka ama pelajaran Bahasa Indonesia soalnya emang ga ngajarin apa2 kecuali teori yang notabene kaga kepake..lah,kita kan semua udah bisa bahasa Indonesia…mau apotik ato apotek..tomato tomahto..sapa yang peduli? napa gak diajarin soal cerita sastranya sih ? ( gw curiga guru gw juga kaga pernah baca buku sastra, paling koran doang ). Pada akhirnya cuman ngapalin lagi ngapalin lagi..dan tebak kancing baut nentuin apotik ato apotek.
Ayo pi, kalo jadi guru ajarin tuh yang lebih dalem, jangan cuman teori SPO doang…
Jadi inget , soal guru yang ngasih nilai seenaknya…dulu gw punya guru PPKN yang ,gosipnya, kalo ngasih nilai jawaban PPKN itu diukur pake penggaris. kalo baris jawabannya cukup panjang, dianggap bener. kalo pendek cuman sebaris dianggap salah. Tentu saja nilai PPKN gw selalu bagus karena emang kalo ngarang gw bisa panjang banget. Sebenernya pernah tergoda buat buktiin gosip ini. caranya? di tengah2 gw taro aja cerita putih salju dan 7 kurcaci, kalo dia baca pasti dicoret, tapi kalo diukur kan pasti dibenerin…sayangnya gw kurang punya nyali untuk itu.
Dan ironisnya sebagai guru PPKN, pas abis ujian suka banyak anak2 yang bawa kue ato hadiah ke rumahnya. Karena mereka mencintai gurunya ? kalo itu mah kasih buah apel aja 1 biji…..tentu saja bukan itu alasannya…
ga tau juga apa emang anak2 yang bawa upeti nilainya bagus apa kaga, tapi soal bawa hadiah sih banyak temen gw yang nyobain…
jangan jadi guru kaya gini ya pi……
Dan masih banyak lagi selusin guru yang aneh2…salah satunya guru cowo yang dicurigai homo dan suka manggil anak2 yang nilainya jelek ke rumahnya. Eman itu cuman gosip jelek doang soalnya gurunya galak…tapi selama 20 generasi tuh gosip ga pernah ilang…turun temurun dari kakak kelas ke adek kelas…..
Makanya ati2 ya pi…kalo nyari daun muda jangan ketauan…ntar digusipin turun temurun loh….
( btw, tapi ada beberapa temen gw yang sukses jadi guru setaun 2 taun, dapet pacar anak sma terus keluar ga ngajar lagi…tapi ini kisah suksesnya loh..kalo kisah gagalnya ya gusip 20 generasi itu )
Komen apa lagi yah…..masih kurang panjang nih…….
Ah, biar panjang gw nitip artikel aja sekalian…..
Satu langkah maju, tiga langkah mundur..
Jantung yang berdegup kencang, tangan yang berkeringat dingin…
Padahal pintu itu jaraknya hanya beberapa meter, pintu yang sering didatangi dan dilaluinya setiap hari, jarak yang seharusnya tidak membuat tubuhnya lelah dan kakinya berat.
Tapi hari ini, beberapa langkah itu terasa sangat berat dan….ya, sedikit menakutkan.
Bagaimanapun , dibalik pintu itu berdiam seorang raja, rajanya!!
Dan hari ini dia tidak datang untuk memujinya atau membawakan persembahan ataupun menceritakan berita baik…tapi hari ini dia datang untuk mengacungkan jari tangannya dan menunjuk sang raja…
Untuk menghakimi kesalahan raja..rajanya sendiri!!
Bagaimana kalau raja marah dan membunuh dirinya? Ini bukan pertama kalinya dia mendengar dan melihat raja membunuh seseorang.
Bagaimana jika raja memutuskan kalau dia pembohong kurang ajar dan memenjarakannya?
Bahkan sekalipun dia menceritakan kesalahan raja yang didengarnya kemarin malam, siapa yang akan percaya? Raja yang membawa masa keemasan bagi bangsanya atau dia, pelayan raja? Siapa yang akan dipercaya rakyat? Tanpa perlu dipikir pun dia tau jawabnya, karena kalau dia sendiri dihadapkan pada pilihan yang sama,dia akan memilih untuk lebih percaya kepada perkataan raja daripada perkataannya sendiri.
Dan itulah yang membuat kakinya berat, bukan karena ketakutan, tapi kesedihan dan…kekecewaan.
Raja yang dihormatinya…raja yang dikaguminya..
Bertahun-tahun dia mendengar cerita kepahlawanan raja, bahkan menyaksikan beberapa di antaranya. Dia mengetahui setiap titik naik turun dalam kehidupan sang raja..
Kesedihan,keberanian,perang,konflik,dan bahkan cerita cinta sang raja.
Seperti semua rakyat bangsanya, dia sepakat tidak ada raja lain yang lebih pantas untuk menjadi raja selain raja di balik pintu yang akan didatanginya.
Dan karena itu, berita yang diterimanya tadi malam terasa sangat menyakitkan, pengkhianatan yang luar biasa. Bagaimana mungkin sang raja,rajanya!! ,sanggup melakukan hal itu?
Bagaimana mungkin seorang pemimpin luar biasa sanggup melakukan hal seperti itu? Perbuatan berdosa yang hanya dilakukan orang yang tak ber-Tuhan?
Masih pantaskah rajanya menjadi seorang pemimpin?
Dan kekecewaan memberatkan kakinya…tapi tugas menggerakkan kakinya..dan dia melangkah maju dan membuka pintu….
“Engkaulah orang itu”………….Daud terkejut
“Aku sudah berdosa kepada Tuhan”……….Nathan terkejut!!
Beban berat terangkat dari pundaknya…dan bola besi yang memberatkan hatinya terlepas…
Rajanya tidak mengkhianati dirinya…
Nathan menyadari kalau rajanya hanyalah seorang manusia biasa yang bisa berbuat salah, Berapapun banyaknya lagu kepahlawanan yang ditulis rakyatnya untuk Daud, Daud tetaplah manusia biasa.
Kenyataan yang terpampang di depan matanya..Daud yang mengakui dosanya dan menangis meminta ampun menyadarkan Nathan akan kemanusiaan Daud.
Tapi, berapa kalipun Nathan melihat kemegahan Daud saat kembali dari perang, dia tidak pernah melihat kemegahan seorang raja melebihi kemegahan yang dilihatnya saat ini…kemegahan seorang raja yang berlutut dan menangis mengakui kesalahannya.
Berbuat salah adalah hal manusiawi..tapi mengakui kesalahan,meminta ampun dan bertobat adalah kualitas surgawi yang hanya dimiliki orang – orang yang bertemu muka dengan muka dengan Tuhan.
Dan Nathan melayani Daud seumur hidupnya
Dan Daud mempercayai Nathan sampai hari tuanya.
( diambil dari 2 Samuel 12 )
Cerita di atas tentu saja hanya rekaan dan dramatisasi dari kejadian sebenarnya. Kita tak akan pernah tahu bagaimana perasaan nabi Nathan saat mendatangi Daud. Yang kita tahu hanya Nathan cukup bijaksana dan peka untuk tidak mempermalukan Daud dengan menuduhnya langsung tapi memakai cerita pendahuluan.
Alkitab tidak banyak membahas bagaimana hubungan Nathan dengan Daud, apakah mereka bersahabat atau tidak.
Yang kita tahu, Nathan cukup mengenal Daud dan kehidupannya karena Nathan adalah orang yang menulis riwayat hidup Daud,dan juga anaknya Salomo, di Alkitab. ( 1Taw 29:29 , 2 Taw 9:29 )
Dan kita tahu bahwa Daud terus mempercayai Nathan bahkan sampai hari tuanya. Ketika Nathan datang membawa kabar mengenai pengkhianatan anak Daud sendiri, Adonia, Daud mempercayai dan tidak meragukan perkataan Nathan. Sekalipun yang dibicarakan Nathan adalah anaknya sendiri ( 1 Raja-raja 1:23-27).
Seandainya Daud punya Facebook, Nathan pasti termasuk salah seorang BFF – nya.
Kenapa ? Karena “ seorang kawan memukul dengan maksud baik ….“ ( Amsal 27 : 6 )
Jadi…jangan ragu untuk “pukul memukul“… ^^
riuw 5:22 am on August 31, 2010 Permalink |
wkwkwkwkk.. Pucing gw baca coment lu pd udh kyk lembaran buku aje..
Eniwei gw lg baca buku chicken soup 4 the soul “meraih sebuah impian” dan itu smua kisah2 para penulis.. Bagus loh. Walopun gw blm slesei baca, secara general gud lah
evnov 10:48 am on August 31, 2010 Permalink |
makasih yaa semuanyaaaa
hari kedua masuk kuliah, gw pikir masih ngobrol-ngobrol santai sama dosen, ternyata langsung disuguhin daftar tugas satu semester -_-” tapi jadi terhibur klo inget beasiswa yang gw ajuin semester kemarin udah cair
yg gw kira 1,5 buat dua smster, ternyata yg kluar 3,1 (buat makan baso 1 taun)
alasan menggiurkan jadi guru di otak gw: karna gaji (bisa juga pemasukan) guru itu gede
. klo jadi PNS, gaji kan bisa diatas 5 juta, belum tunjangan segunung lainnya! kalo anak2 libur (misalnya ulang taun sekolah, anak kepala sekolah sunatan) gw bisa ikutan libur
kerjanya paling cuma setengah hari… klo gw sakit perut, bisa nelepon ke ketua kelas (ngasih tugas)… udah gitu, klo potokopian ulangan misalnya cuma Rp 500, gw bisa minta Rp 5.000
gw yakin bgt, gw bakal jadi guru yg sangat berjasa bagi nusa bangsa tercintah iniii!! *hormat kepada Sang Saka Merah Putih*
jadi inget sama bapak yg make baju pegawai negeri (yang ngakunya guru fisika) di SMP gw dulu.. bapak itu kerjanya msuk kelas, marah-marah, ngerokok, ngitung nomor togel (gw kan duduknya pas bgt depan meja guru, jadi tau doi ngapain aja), minta uang potopian yg berlipat kali ganda dari harga seharusnya! pernah juga tuh, gara-gara gak gambar pembiasan cermin, temen gw (cewe) dipukul punggungnya pake penggaris kayu gede yang buat papan tulis! suara pukulannya kedengeran seantero kelas >,,<
salah satu guru yg paling berjasa besar waktu gw SD, adl guru waktu kls 5… batak, gendut, mukanya tegas, suka mukulin tangan anak-anak yg kaga ngerjain PR pake gagang kemoceng! tmn gw (cowo) udah nangis duluan sebelum tangannya merah karna disabet kemoceng (kasian sih, tapi lucu juga ngeliatnya, chehehe).
tapi gw suka sama beliau.
bukan karena kemoceng! salah satunya karna klo dia ngajar, gw ngerti en nyambungbgt! hal yang lain, karna: waktu gw nganterin tmn gw ke wc (entah knp, jaman SD klo ke wc para wanita maunya dianterin tmn) itu guru tiba2 di belakang gw… dia nyamperin gw… waktu itu gerimis, dia jongkok di depan gw dan terjadilah percakapan ini:
Ibu guru: lagi ngapain, vi?
gw: nemenin nona X, bu.
Ibu guru: dingin gak?
gw: (diem aje)
Ibu guru: (meluk gw) msh dingin?
gw: (sumringah) enggak bu.
guru gw ini emg gak bisa punya anak… dia sering blg, spy gw tinggal sama dia (sebagai anaknya), dan tentu saja dia kenal ortu gw (inget, orang batak kenalannya banyak)… salah satu alasan knp dia mau spy gw nginep di rumahnya, karna gw ngegemesin bgt, lucu, dan sangat memesona *nambahin sendiri*. senyumnya dan pelukannya, adl kasih yg gak pernah gw lupa… walaupun dia gak bisa punya anak kandung, sebenernya dia punya ratusan, mungkin ribuan anak selama dia ngajar… dia tau gmn mendidik skaligus mengasihi…
soal jodoh, gw gak bisa berbuat apapun kalo seorang pria muda berseragam putih abu2, menyatakan cintanya kepada guru bahasa Indonesia yg terkenal berkharisma di sekolah itu….. bweeeeee
udah kuliah, gw baru liat pendidik2 bahasa dan sastra yg profesional! gw pgn kaya Bu Ita (dosen drama) yg asyik, gak nyeremin, punya metode2 belajar yang gak bikin ngantuk, fleksibel, gak pelit nilai
. juga kaya Bu Fat yang retorikanya maknyus, tugasnya naujubile ngerepotin, tpi sangat bermanfaat! pinter teori sastra kaya Pak Icad yg juga sangat dikagumi oleh para mahasiswi
.
. yg pasti, gw adalah Bu Evi *tsaaaah* bukan Bu Ita, Bu Fat, apalagi Pak Icad! chahaha
bakal jadi pendidik macam apa gw nanti? entahlah
masih kependekan yak? yaudah, gw cerita tentang naruto aja.
waktu masih sekolah, naruto paling benci sama jurus seribu bayangan, dia tuh dudul bgt klo disuruh pake jurus itu.
tapi pada pertempuran2 selanjutnya, jurus itulah yg paling sering dipakainya dan paling dikuasainya, walaupun sebelumnya, dia gak suka… (dan, gw bosen bgt ngeliat naruto pake jurus sribu bayangan muluuuu -,-”)
kok bisa? ya dia belajar doooong
masih kependekan… daripada nitip artikel yg sengaja dipendekin sedemikian rupa spy orang2 baca, mendingan gw nitip puisi aja
Di Balik Pintu
coba lihat!
ada apa di balik pintu?
mungkin hal yang sangat menyenangkan
atau juga yang menakutkan
dalam tiap bagian, pastikan kamu melaluinya tanpa penyesalan
jangan paksa membuka pintu yang bukan milikmu
bukankah setiap manusia memiliki pintu masing-masing?
dan jangan memaksa untuk mengintip pintu yang bukan pintumu
karena dengan demikian kamu menjadi si sok tahu, dan percayalah, kamu akan iri dengan apa yang kamu intip
buka matamu lebar
bersiap untuk kejutan!!
siapkan tangan untuk tanggung jawab baru yang akan dipercayakan padamu
siapkan kaki untuk rute yang akan kamu jalani
siapkan air mata yang akan tumpah pada bantalmu
siapkan senyum untuk bunga-bunga merah jambu yang akan merekah pada harimu
siapkan saja!
karena kamu tak pernah tahu apa yang akan terjadi
jangan ingat apa yang sudah diambil darimu
namun tetap syukuri apa yang tersisa bagimu
dan nantikan yang akan disiapkan untukmu
karena bila kamu terus mengingat yang sudah tak ada, yang sudah diambil, maka perjalanan hidupmu adalah perjalanan yang menakutkan, karena pada akhirnya semua yang ada padamu akan tiada
tapi akan menjadi berbeda bila kamu tetap bersyukur dengan apa yang masih tersisa dan yang akan disiapkan bagimu
pada ujung hari, kamu akan tersenyum walau telah kehilangan banyak hal
karena kamu akhirnya akan menemui Dia yang mempunyai segalanya dalam hidupmu
dan walaupun semua sudah tiada, ingatlah, kamu masih memiliki Yesus!
ada apa di balik pintu?
menyenangkan atau menakutkan
adalah hal yang harus kamu lalui
percaya saja!
pintu yang disiapkan-Nya adalah masa depan yang membawamu pada kemenangan
tukangbakmi 10:53 am on August 31, 2010 Permalink |
Eheheheheheh….lunniey yang nantangin duluan bu guru..jewer aja kupingnya pake kuku,bu !!
(ga panjang2 ahh..mau mandi dan buka puasa soalnya….)
riuw 11:52 pm on August 31, 2010 Permalink |
ebuseeett, hahahahahahaaahhahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahaahhaahahahahahahahahahahahahahhahahahahahahahahahahahahahaha,
capek ah klo comment’a ktawa doang.. Huuufff bs masuk rekor muri comen wordprees terpanjang.
tukangbakmi 7:03 am on September 1, 2010 Permalink |
@riuw : tuh, semua udah komen panjang2..lu aja yang belon ri…gimana ?
riuw 2:52 pm on September 1, 2010 Permalink |
panjaaaannngg..
Tuh ko min, udah komen panjang2 gw dg berkata “panjang”
richilia 11:54 am on September 8, 2010 Permalink |
Semangat sayang ^^ kamu pasti bisa jadi guru yang sangat hebat. Amin.